Bolada matematik fikrlashni qanday rivojlantirish mumkin?

Matematika barcha fanlarning malikasi deb bejiz aytilmagan. Hatto buyuk olim Mixail Lomonosov ham u aqlni tartibga solishini ta’kidlagan. Matematik fikrlash uslubi bolalikdan rivojlangan bo’lishi kerak. Buning eng maqbul yoshi – 1-3 yil. Bola maktabgacha yoshga etganda, shakllangan baza bilan ishlash, uni maktabda zarur bo’lgan darajaga ko’tarish allaqachon qulaydir.

Matematik fikrlashni rivojlantirish bo’yicha tavsiyalar va mashqlar to’plami

Matematika ko’pincha juda zerikarli mavzu sifatida qabul qilinadi. Bu odatda sodir bo’ladi, chunki o’qitish uchun faqat darsliklardan foydalaniladi. Ota-onasi matematik fikrlashni hayajonli masalalar va ko’rgazmali qo’llanmalar yordamida rivojlantirishga qaror qilgan bolalarga kelsak, ular ko’pincha ajoyib natijalarga ega.

Voyaga etgan odam bolangizga matematik ko’nikmalarini rivojlantirishga qanday yordam berishi mumkinligi haqida bir nechta ma’lumot:

  • Asosiy qoida – o’quv jarayonini qiziqarli qilishdir. Siz mavhum tasvir yoki murakkab tushunchalardan foydalanmasligingiz kerak, bolaga iloji boricha yaqinroq bo’lgan narsalarni – ranglar, o’yinchoqlar yoki kundalik hodisalarni qabul qilishingiz kerak. Bundan tashqari, ongdagi oson matematik ifodalarni hisoblash hayotda foydali bo’ladi, bolangizga aql va hisob-kitoblar hayotda qanday yordam berishining misolini ko’rsating. Haqiqiy puldan foydalaning, shunda bola qancha miqdorda sotib olish kerakligini hisoblab chiqishi mumkin, masalan, shirinliklar.
  • Fikrlashning har bir tarkibiy qismini o’qitish doimiy jarayondir. Miyani qanchalik tez-tez mashq qilsak, natija shunchalik ifodali bo’ladi. Barcha odamlarni matematik va gumanitar fanlarga bo’lish mumkin degan noto’g’ri tushuncha mavjud. Darhaqiqat, muvaffaqiyatli odam ilmning turli sohalarini bir xil darajada yaxshi tushunadi.
  • Bo’sh vaqtni qiziqarli va xilma-xilligini ko’rib chiqing. Vizual o’quv materialidan foydalanganingizga ishonch hosil qiling – qofiyalar, plakatlar, rebuslar, turli xil jumboqlarni hisoblash. Muammoni echish nafaqat daftarlarga yozilishi mumkin, aniqrog’i, doska ham mukammaldir.
  • Ta’lim jarayonini diversifikatsiya qilish uchun siz matematik qobiliyatingizni yangi va hayajonli tarzda rivojlantirishga imkon beradigan zamonaviy onlayn simulyatorlardan foydalanishingiz mumkin.
  • Aqliy ishni jismoniy faoliyat bilan diversifikatsiya qilishga harakat qiling. Bizning miyamiz doimo oziqlanishi kerak, bu nafaqat intellektual resurslarga, balki jismoniy narsalarga ham tegishli. Bolaga kuniga kamida ikki soat faol o’yinlar bilan shug’ullanish juda muhimdir. Bolani haddan tashqari haddan tashqari ko’tarmang, unga asta-sekin, amaliy va individual tarzda rivojlanishiga ruxsat berish kerak.
  • Bizning miyamiz va matematik ongimiz qanday rivojlanayotgani to’g’risida olib borilgan so’nggi ilmiy tadqiqotlar shuni ko’rsatdiki, to’g’ri ovqatlanish ham muhim ahamiyatga ega. Bolaning ovqatlanishida har kuni etarli miqdordagi kaltsiy va boshqa foydali vitaminlar bo’lishi kerak.

Xulosa qilib shuni ta’kidlash kerakki, matematik tafakkurni rivojlantirish uchun muntazam intellektual mashg’ulotlar, xilma-xillik nostandart yondashuv bilan juda muhimdir. Istalgan natijaga erishishga yordam beradigan muntazam mashg’ulotlar va bu nafaqat bolaga tegishli, chunki har qanday yoshda rivojlanish hech qachon kech emas. 

Manba: Blog.wikium.ru

Previous Post: Nima uchun odam ta’mga muhtoj va u buni qanday his qiladi?

March 22, 2021 - In Psixologik maslahat, Psixologiya

Next Post: O’quv jarayonining harakatlantiruvchi kuchlari va uning mantiqi

March 22, 2021 - In Psixologik maslahat, Psixologiya

Related Posts

Fikr bildirish

Your email address will not be published.

59 − 52 =